Le succès d’un module e-learning ne repose pas uniquement sur la qualité du contenu pédagogique, mais aussi sur son design graphique. En formation, l’attention des apprenants est constamment sollicitée. Le graphisme joue donc un rôle essentiel dans la conception des modules en Digital Learning pour capter leur attention. Chez E-learning Touch’, nous sommes convaincus que […]
Moodle est le leader des LMS Open Source et offre une grande flexibilité à leurs utilisateurs. Le LMS Moodle dispose de nombreuses fonctionnalités, enrichies continuellement par la communauté très active de Moodle. Pour bien démarrer avec Moodle, nous vous communiquons quelques conseils pour accompagner vos équipes formation dans la transition digitale de leurs formations. Vous […]
Quoi de mieux que de commencer l’année 2025 avec les tendances du Digital Learning en France ? Nous avons identifié pour vous 3 sujets phares sur lesquels concentrer votre veille ! 1. L’intégration de l’Intelligence Artificielle (IA) L’Adaptive Learning, ou apprentissage adaptatif en français, est une formation ultra-personnalisée. En d’autres mots, l’Adaptive Learning permet […]
En tant que formateur ou enseignant, vous cherchez sûrement à optimiser l’apprentissage de vos apprenants. Les neurosciences cognitives offrent des pistes passionnantes pour améliorer nos approches pédagogiques, avec des résultats quantifiables. 1. Comprendre le cerveau qui apprend Les neurosciences cognitives étudient le fonctionnement du cerveau pendant l’apprentissage. Elles nous éclairent sur la façon dont […]
Dans l’univers du e-learning, le graphisme et la gamification constitue un duo gagnant. Dans cet article, nous plongeons dans l’art du graphisme appliqué à la gamification sur iSpring. Voyons comment cette combinaison peut dynamise l’apprentissage en ligne et stimule l’engagement des apprenants. Qu’est-ce que la gamification en e-learning ? La gamification en e-learning est […]
Nous continuons notre série sur les métiers du Digital Learning au sein d’E-learning Touch’. Aujourd’hui, nous vous présentons le métier d’Ingénieur Systèmes et Réseaux Moodle avec Damien SIMIER, Ingénieur Systèmes et Réseaux Moodle et Coordinateur du pôle LMS chez E-learning Touch’. Qu’est-ce qu’un ingénieur Systèmes et Réseaux Moodle dans le domaine du Digital Learning ? […]
Le secteur du Digital Learning évolue très rapidement et de nouveaux métiers apparaissent. Aujourd’hui, nous vous présentons le métier de concepteur pédagogique en Digital Learning avec Charlotte RAGUENES, conceptrice pédagogique e-learning chez E-learning Touch’. Qu’est-ce qu’un concepteur pédagogique dans le domaine du Digital Learning ? Sur quels contenus pédagogiques le concepteur pédagogique est amené à […]
Le secteur du Digital Learning évolue très rapidement et de nouveaux métiers apparaissent. Aujourd’hui, nous vous présentons le métier de graphiste en Digital Learning avec Gaël FONTANA, graphiste chez E-learning Touch’. Qu’est-ce qu’un graphiste dans le domaine du Digital Learning ? Sur quels contenus pédagogiques le graphiste est amené à travailler ? Nous répondons à ces questions […]
Cette année, lors de notre iSpring Day, nous avons eu la chance de recevoir plusieurs de nos clients pour qu’ils partagent leurs retours d’expériences sur l’utilisation d’iSpring à nos participants. Vocable a déjà pu nous faire son retour sur l’utilisation d’iSpring pour digitaliser ses ressources pédagogiques. Marion RAISON, chargée de projet prévention et formation pour […]
E-learning Touch’, agence globale de Digital Learning depuis plus de 10 ans, a ouvert son Academy en 2020 afin de mieux structurer son offre de formation, puis a obtenu la certification Qualiopi l’année suivante. Composée d’un réseau de formateurs experts, l’Academy vous propose à ce jour plus d’une vingtaine de formations à destination des formateurs […]
Les concepteurs Digital Learning savent que l’interactivité contribue à accroître l’engagement des apprenants. Mais l’interactivité ne se cantonne pas à faire cliquer les apprenants. Il s’agit de les impliquer à la fois physiquement et mentalement. Pour vous aider à faire votre choix sur le niveau d’interaction à apporter à vos apprenants, et choisir leur mode d’apprentissage […]
